近日，以“新域生态·新质成长”为主题的

第二届“让成长可见·小学锻真金不怕火评价校阅计议会”暨2025年北京市“综评新视界”交流展示活动

在北京十一学校丰台中学

和北京十一学校丰台小学举办

 

来自寰宇多地的锻真金不怕火众人、教研员及一线校长教师代表500余东谈主王人聚一堂，共同探讨锻真金不怕火评价校阅的践诺旅途与未来地点。

 

“锻真金不怕火评价是锻真金不怕火发展的‘疏导棒’，平直相关树德树东谈主根柢任务的落实见效，咱们但愿通过本次计议会凝华校阅共鸣，探索科学有用的评价旅途，让每个学生的成长都能被看见、被赋能，鼓动基础锻真金不怕火朝着优质平衡地点稳步迈进。”丰台区教委计议认真东谈主说。

传统锻真金不怕火评价每每堕入“五唯”窠臼，造成敛迹学生成长的“茧房”。围绕怎样“破茧”，丰台区锻真金不怕火科学运筹帷幄院院长蒋炎富在区域践诺共享挨次共享了我方的视力。

在会议主旨回报挨次，锻真金不怕火部锻真金不怕火质地评估中心基础锻真金不怕火质地评估处副处长李子寅围绕“基础锻真金不怕火质地评估工作的探索与践诺”，陈诉锻真金不怕火评价在锻真金不怕火强国培植中的工作背负。北京第二实验小学校长芦咏莉以“小切口大影响”为主题，探讨小学评价如何促进学生毕生发展。中国锻真金不怕火科学运筹帷幄院锻真金不怕火评价与督导运筹帷幄所副长处任春荣则再行扫视“闲居学习评价”，提议强化流程、包涵素质的评价理念。

此外，北京市锻真金不怕火督导评估院副院长杜文平系统先容了学生详细素质评价的“北京模式”，提议“六伙同六为主”的评价体系框架；北京十一学校丰台小学校长曹君共享了学校以评价重构儿童成永生态的践诺旅途，强调“看见每一个孩子”的评价价值。

这次计议会还组织参会东谈主员

走进北京十一学校丰台小学和中学

实地测验丰台区蜕变型样“乐学公园”

 

马路诗歌节将马路变为诗歌展示的空间，相近街巷成为永不打烊的诗歌博物馆；文体实验室中，学生们在当然中蒙眼写稿，用触觉和感觉书写私有的感官散文；“三分地菜地”技俩让学生校园生存和学习历程档案更丰富……各样课程筹划及评价效果，让参会东谈主员感受到丰台“空间赋能评价”的蜕变理念。

随后，在“数智赋能学生详细素质评价校阅”“学校详细素质评价体系蜕变探索”“素质评价起始教化研训形状变革”三大主题论坛中，参会的学校代表针对各自本性化教化评价践诺进行了共享。

“未来，咱们将不竭秉握‘育东谈主为本’理念，纠合各方力量深刻评价校阅践诺，通过多元协同、技艺赋能、蜕变起始，构建奢侈期间特征、彰显中国本性的锻真金不怕火评价体系，让每位学生都能在科学评价的引颈下好意思满全面而有个性的发展，为锻真金不怕火强国培植筑牢基础锻真金不怕火评价根基。”丰台区教科院计议认真东谈主露出。

来   源：丰台区融媒体中心

记   者：姜   欢

编   辑：韩昕媛

校   对：赵宇航

统   筹：田   野

监   制：何洪涛

总监制：钟媛媛

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